Τετάρτη, 25 Μαΐου 2011

Χαρά και Μουσική... και το καλοκαίρι



                                              

Το εργαστήρι μουσικής δημιουργικής απασχόλησης Χαρά και Μουσική που βρίσκεται στην Άνω Περαία θα λειτουργήσει δύο κύκλους καλοκαιρινών συναντήσεων.

20 Ιουνίου έως και 1 Ιουλίου: Ένα δροσιστικό ταξίδι με το Λούλι το παγόβουνο. Μια διαθεματική μουσικοπαιδαγωγική δράση με αφορμή το παραμύθι της πριγκίπισσας Χισάκο του Τακαμάγκο
4 Ιουλίου έως και 15 Ιουλίου: Πίνακες μιας έκθεσης μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα με αφορμή το μουσικό έργο του Μ. Μουσόργκσκυ.

Στα προγράμματα θα μπορούν να πάρουν μέρος παιδιά ηλικίας από 5 έως 12 χρονών και δεν προαπαιτούνται μουσικές γνώσεις.
Οι συναντήσεις θα γίνονται κάθε μέρα 10 με 12 το πρωί, δηλαδή θα διαρκούν 2 διδακτικές ώρες με ένα μικρό διάλειμμα για κολατσιό.
10 μέρες γεμάτες με μουσικά παιχνίδια, κατασκευές οργάνων, δραματοποίηση παραμυθιών, εικαστικές κατασκευές, θεατρικό παιχνίδι και πολύ κέφι με χορό και τραγούδι!
Δηλώστε έγκαιρα συμμετοχή στη μεγάλη μουσική μας παρέα!

Οι θέσεις είναι περιορισμένες!

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με τις υπεύθυνες μουσικοπαιδαγωγούς Κατερίνα Κουθούρη και Μαρία Κουρκουρίκα στα τηλέφωνα επικοινωνίας: 
2392029071 και 6973599041 και 6937216816 και στην ηλεκτρονική διεύθυνση: info@xarakaimousiki.gr
Μπορείτε επίσης να επισκεφτείτε και την ιστοσελίδα www.xarakaimousiki.gr 

Σας περιμένουμε με χαρά και πολλή μουσική!



Δευτέρα, 23 Μαΐου 2011

Εργαστήριο καλλιτεχνικής βιβλιοδεσίας ΙΙ

Όταν είχαμε συμφωνήσει με το Νίκο και τη Ράνια πως θα οργανώναμε το εργαστήριο καλλιτεχνικής βιβλιοδεσίας δε φανταζόμουν τη χαρά που θα είχαμε  καθώς θα φτιάχναμε με τα χέρια μας ένα τετράδιο  με σκληρά καπάκια, σαν βιβλίο, διακοσμημένο με πολλή φαντασία και φροντίδα.
Στις 21 Μαΐου κατέφθασε  πρώτος ο Παναγιώτης με τη μαμά του, ο Χρήστος με τη μαμά του, η Στέλλα μαμά χωρίς τα παιδιά της και η Θεοδώρα χωρίς τη μαμά της. Η πιο μικρή της παρέας μας ήταν η Ειρήνη, η κόρη της Ράνιας και του Νίκου και μαζί με την Κατερίνα και την Μαρία αλλά και τον Γιάννη φτιάξαμε μια κεφάτη παρέα που δημιούργησε μέσα σε 2 ώρες πολύ όμορφα βιβλία-τετράδια. 
Ο Νίκος Λειβαδιώτης και η Ράνια Καμπουρίδου από το καλλιτεχνικό βιβλιοδετείο με παράδοση πάνω από 60 χρόνια  Ν.Π. Λειβαδιώτη, έφεραν τις γνώσεις και την εμπειρία τους, κουβάλησαν μόρσα και διάφορα άλλα υλικά και μας ταξίδεψαν για λίγο σε μια άλλη εποχή όπου τα πράγματα κατασκευάζονταν με φροντίδα και βέβαια με μεγάλη τέχνη.

Έτσι μάθαμε πως η βιβλιοδεσία αποτελείται από 2 μέρη: το τεχνικό και το καλλιτεχνικό μέρος.
Όσον  αφορά το τεχνικό μέρος, το πρώτο βήμα είναι  το κόλλημα. τα φύλλα του βιβλίου πρέπει να δεθούν όλα μαζί και αυτή η διαδικασία παρομοιάζεται με το στάχωμα από την εποχή τη βυζαντινή (δηλαδή σαν το δέσιμο των σταχυών)
Πριονάκι, κόλλα και σπάγκο και αφήνουμε τα φύλλα μας να στεγνώσουν. Το δεύτερο βήμα είναι να φτιάξουμε το κάλυμμα του βιβλίου, χρησιμοποιώντας  δύο χοντρά χαρτόνια τα οποία τα ενώνουμε με ένα πιο λεπτό χαρτόνι για να δημιουργηθεί η ράχη του βιβλίου.
Στο καλλιτεχνικό μέρος διαλέγουμε τα υλικά με τα οποία θέλουμε να καλύψουμε το κάλυμμα του βιβλίου μας (χαρτί περιτυλίγματος, ύφασμα ή δέρμα ή συνδυασμός όλων των υλικών) και κατόπιν ενώνουμε το κάλυμμα με τα φύλλα του βιβλίου χρησιμοποιώντας τα τα εσώφυλλα.
Το βιβλίο μας είναι έτοιμο! 








Ο συνδυασμός της τέχνης και της φαντασίας έδωσαν εξαιρετικά αποτελέσματα.
Το πιο σημαντικό ήταν βέβαια πως άνθρωποι μικροί και μεγάλοι βρεθήκαμε μαζί, περάσαμε πολύ όμορφα  και δημιουργήσαμε βιβλία με γέλια, πειράγματα και πολύ κέφι.
Φεύγοντας  δώσαμε υπόσχεση πως θα το επαναλάβουμε γιατί μείναμε όλοι πολύ ευχαριστημένοι!



Κυριακή, 8 Μαΐου 2011

Εργαστήριο καλλιτεχνικής βιβλιοδεσίας

              είμαστε για δέσιμο;

Εργαστήριο καλλιτεχνικής βιβλιοδεσίας  για παιδιά και γονείς

                                                  (από 8 ετών και πάνω…)

                               
Με τον Νίκο Λειβαδιώτη και τη Ράνια Καμπουράκη

Το Σάββατο 21 Μαΐου 2011 και ώρα 11– 12.30
Στο χώρο του εργαστηρίου μουσικής δημιουργικής απασχόλησης 
Χαρά και Μουσική
Στην Άνω Περαία  στην οδό Μεταμορφώσεως 20
Η είσοδος είναι ελεύθερη
Κράτηση θέσεων απαραίτητη στα τηλέφωνα επικοινωνίας: 23920 29071 και 6973 599041 και στην ηλεκτρονική διεύθυνση: info@xarakaimousiki.gr

Υπεύθυνες μουσικοπαιδαγωγοί: 
Κουθούρη Κατερίνα και Μαρία Κουρκουρίκα

Τι θα χρειαστούμε:
·         50 φύλλα Α5 (το μισό του Α4)
·         Ψαλίδι
·         πριονάκι
·         πινέλο πλακέ
·         1 παλιά τηλεκάρτα
·         1 χαρτί περιτυλίγματος της αρεσκείας σας (μπορεί να είναι οτιδήποτε: ανακυκλωμένο, χειροποίητο, περιτυλίγματος, μονόχρωμο, εμπριμέ, ριγέ, με ίνες, με βούλες, χωρίς βούλες, με αστεράκια, με φεγγαράκια, με ζωάκια ή ανθρωπάκια  κλπ κλπ κλπ)
·         1 πανί 40χ25(το λιγότερο) βαμβακερό (να ταιριάζει με το χαρτί που διαλέξατε και επίσης ό,τι σχέδιο θέλετε)
·         1 παλιά εφημερίδα ολόκληρη
·         1 κορδέλα μήκους 22 εκ. για σελιδοδείκτης

Και τελευταίο και σημαντικότερο πολλή-πολλή όρεξη για δουλειά!!!




Τετάρτη, 4 Μαΐου 2011

Η σημασία του τραγουδιού για τα παιδιά ηλικίας 2 έως 4 και 4 έως 6 χρονών.


(απόσπασμα από ερευνητική πτυχιακή εργασία της Κατερίνας Κουθούρη)
Παιδιά  από 2 χρονών μέχρι 4 χρονών
Κατά τη διάρκεια του 2ου χρόνου της ηλικίας τους, τα παιδιά είναι σε θέση να τραγουδούν αυθόρμητα και αυτοσχέδια τραγούδια (Moog, 1976), κάτι που συνεχίζουν να κάνουν και κατά τον 3ο χρόνο. Το αυθόρμητο τραγούδι είναι μια από τις πιο δημιουργικές πτυχές της μουσικής έκφρασης των παιδιών. Το φωνητικό εύρος των παιδιών της ηλικίας 2-3 χρονών φαίνεται να μιμείται το εύρος της φωνής ενός ενήλικα (Moog, 1976). Σύμφωνα με τους Dowling (1982) και Sundin (1997) το αυθόρμητο παιδικό τραγούδι αποτελείται από «διακριτά τονικά ύψη, ενώ το μελωδικό σχήμα και τα ρυθμικά μοτίβα αλλάζουν ελαφρώς» (Σίμου, 2009:196). Σε μια άλλη μελέτη σύμφωνα με την Mang (2000), «τα παιδιά από την ηλικία των τριών και τεσσάρων ετών παράγουν συναφείς ενδιάμεσες φωνήσεις, απρόβλεπτες δηλαδή εναλλαγές ομιλίας και τραγουδιού» (Σίμου, 2009:198). Η διάκριση μεταξύ λόγου και τραγουδιού γίνεται πλέον σαφής όταν το παιδί φτάσει στην ηλικία των έξι ετών (Mang, 2000).
 Παιδιά από 4 χρονών μέχρι και 6 χρονών 
Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, ο τρόπος με τον οποίο τραγουδούν γίνεται πιο συνειδητός. Έχουν δημιουργήσει ένα ρεπερτόριο από παιδικά τραγούδια, όμως δεν είναι σε θέση να τα τραγουδούν ακόμη με τονική ακρίβεια, κάτι που το κατορθώνουν προς τον έκτο χρόνο της ηλικίας τους (Hargreaves, 1986). Στην ηλικία των πέντε χρόνων τα τραγούδια που παράγουν τα παιδιά ονομάζονται «προσχέδια τραγουδιών» (draft songs), γιατί η προσοχή των παιδιών επικεντρώνεται περισσότερο στο μελωδικό περίγραμμα και όχι τόσο στα επιμέρους χαρακτηριστικά τους (Hargreaves, 1986). Τα παιδιά προσπαθούν να ενσωματώσουν τα αυθόρμητα τραγούδια τους στα τραγούδια που ήδη γνωρίζουν (McDonald & Simons, 1989). Σύμφωνα με την McDonald (1989) «η έκταση της φωνής σε αυτή την ηλικία είναι ανάμεσα στο ρε3 – σι3» (Μελιγκοπούλου, 2009). Το αυθόρμητο τραγούδι έρχεται από το άμεσο συναίσθημα του παιδιού και είναι πιο εκφραστικό, παρουσιάζοντας ποικιλία στην ταχύτητα και στη δυναμική (Swanwick, 1988· Adachi, & Trehub, 2000· Welch, 2006).
Στα τμήματα Χαρά και Μουσική κατά την διαδικασία εκμάθησης τραγουδιών δίνεται μεγάλη σημασία στα ειδικά χαρακτηριστικά της κάθε ηλικίας. Μέσα στα προγράμματα υπάρχουν τραγούδια από όλα τα είδη της μουσικής. Επίσης δίνεται η ευκαιρία στα παιδιά να δημιουργήσουν και να τραγουδήσουν τα δικά τους αυτοσχέδια τραγούδια που δημιουργούνται από τα ερεθίσματα που λαμβάνουν κατά την διάρκεια των μαθημάτων. Σας προσκαλούμε λοιπόν να έρθετε να μας γνωρίσετε από κοντά και να παρακολουθήσετε τα αντίστοιχα προγράμματα ανάλογα με την ηλικία του παιδιού σας. Το τμήμα για παιδιά ηλικίας από 3 έως 4 χρονών γίνεται κάθε Δευτέρα στις 6 η ώρα και το τμήμα για παιδιά ηλικίας 4 έως 6 χρονών κάθε Τετάρτη στις 6.15 το απόγευμα.